简略信息一览:
- 1、中班教案
- 2、幼儿园礼仪课坐姿的教案怎么写
- 3、大班健康活动教案
- 4、大班健康课《谁的坐姿正确》教案
- 5、幼儿园大班健康教案
中班教案
中班教案 篇1 有益的学习经验: 理解礼貌不仅是会使用文明用语,还要态度和气。 学习用和蔼、热情的态度办事。 准备: 商店角、情境表演一个。 活动与指导: 观看情境表演:在商店里内容大意:甲售货员说话和气、办事主动。例如,当她看见老奶奶来了主动询问: “您买点什么呀?”“我要买牙膏”。
幼儿园中班健康教案模板 篇1 活动目标: 初步学习翻滚动作。 感受集体游戏的乐趣。 活动准备: 大塑料垫子8张,红色小广告布16张,红色大广告布1张,鼓1个,大锅铲一对,录音机,动感音乐及轻音乐。
中班教案 篇1 活动目标: 通过观察、探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性。 培养幼儿的观察和探究能力。 通过活动使幼儿懂得爱护小动物。 教学准备: 蚂蚁图片、资料、笔 活动过程: 出示蚂蚁图片,引导幼儿观察。 小朋友,看看这是谁呀?(蚂蚁) 请你说一说蚂蚁是什么样子的? 幼儿
中班教案 篇1 活动目标: 让幼儿知道4添上1是5,5可以表示所有数量为5的物体。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。
幼儿园礼仪课坐姿的教案怎么写
学会正确的坐姿; 养成幼儿良好的体态习惯。核心要素:坐椅子 头抬起 眼平视 背挺直 腿靠拢 脚并齐 两小手 轻抚膝 活动准备:椅子 基本过程:(一) 导入活动 导入语:“现在我要介绍的是如何坐,请小朋友仔细地看”。(二) 关键步骤: 示范“坐”的姿势。
听讲时的坐姿。教师边示范边示范:听讲时坐在小椅子上,两脚并拢,身体挺直,坐在椅背双手放在腿上,眼睛看着前方(老师)。(2)教师请几名幼儿到讲台前学学坐,其他幼儿评评他坐得好不好,对不对,全体幼儿练习正确的坐姿数遍。(3)看书时的坐姿。
整个活动过程中,幼儿注意力集中,思维活跃,思路开阔,举手发言很踊跃。
我是好宝宝,做客用餐讲礼貌, 先请长辈坐,自己再就坐, 不要高声语,碗筷不乱敲, 好菜大家尝,夹菜要礼让。 活动延伸:家长带孩子去做客用餐,进一步培养孩子的礼仪行为。 区域创设:设置一个小餐厅,准备一些餐具及食物,让幼儿能够在餐厅玩“进餐游戏”,巩固用餐礼仪。
大班健康活动教案
1、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 通过对盲人的初步了解,懂得尊重盲人,乐意帮助盲人。 初步认识眼睛的正面结构图,了解眼睛各部位的名称及作用。 感受眼睛的重要性,懂得保护眼睛,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。 活动准备: 每人一面小镜子,操作图每人一份。
2、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 学习用眼睛观察同伴运用左右侧滑步的躲闪方法玩老鹰捉小鸡的游戏。 在游戏中能遵守规则,学会保护自己。 有勇于挑战、 不怕困难的精神,体验共同合作游戏的快乐。
3、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 学习原地以自身为轴旋转,身体能保持平衡。 喜欢和同伴一起运动,体验转的乐趣。 敢于尝试新动作。
大班健康课《谁的坐姿正确》教案
活动名称:谁的姿势正确 活动目标:知道不正确的坐、立、行、读的姿势会伤害自己的身体。了解人体肋骨、脊柱骨的主要功能,懂得保护骨骼的健康。逐步养成正确的坐、立、行、读的正确姿势。活动准备:挂图 活动重难点:养成正确的坐、立、行、读的正确姿势。
听讲时的坐姿。教师边示范边示范:听讲时坐在小椅子上,两脚并拢,身体挺直,坐在椅背双手放在腿上,眼睛看着前方(老师)。(2)教师请几名幼儿到讲台前学学坐,其他幼儿评评他坐得好不好,对不对,全体幼儿练习正确的坐姿数遍。(3)看书时的坐姿。
结合X光胶片,引导幼儿了解肋骨和脊柱骨。请幼儿观察X光胶片,告诉幼儿肋骨与脊柱骨长在哪里。请幼儿找一找、摸一摸自己的肋骨和脊柱骨长在哪里。师幼共同观看挂图,了解正确的姿势和动作。
教师出示人体脊柱侧面图(直的)引导幼儿观察:▲教师:这是人体的骨骼***图,这是人体的什么部位?是什么样子的?教师出示弯曲的脊柱图:▲教师:现在着跟脊柱有什么变化?为什么会这样的?是什么原因使它弯曲了?(引导幼儿大胆猜想可能的原因)引导幼儿自主地谈谈自己对人体骨骼的认识和了解。
《正确的姿势》幼儿园健康教案 篇1 教学目的 使幼儿了解正确的姿势对身体健康的好处,从而培养幼儿正确的立、型、坐、卧姿势和正确的读写姿势,预防近视。教学准备: 白板 读写姿势挂图 多媒体课件 教学过程: 板书课题:正确的坐、行、立、卧和读写姿势。
大班健康活动教案 篇1 活动目标: 让幼儿知道坐姿不正确对身体有害。 教幼儿学会正确的坐姿。 活动准备: PPT***、好习惯宝宝贴画。 活动过程: 活动导入 “听”故事提问导入:小朋友,你是怎样坐小椅子的?听故事《爱弯腰的豆豆》。 基本部分 安静听故事,情境导入。
幼儿园大班健康教案
【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案:我们的身体用处大 活动目标: 通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动,身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 通过对盲人的初步了解,懂得尊重盲人,乐意帮助盲人。 初步认识眼睛的正面结构图,了解眼睛各部位的名称及作用。 感受眼睛的重要性,懂得保护眼睛,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。 活动准备: 每人一面小镜子,操作图每人一份。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标:利用已有的生活经验,尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望,并能用语言表达。了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。活动准备:人手一个乒乓球。
下面是我帮大家整理的幼儿园大班健康教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 引导幼儿大胆探索洗衣板的多种玩法,培养幼儿乐于尝试探究。 发展跑跳、爬、平衡等基本技能,训练协调性和灵活性。 培养幼儿勇敢沉着、自信等心理素质及友好合作的优良品质。
关于坐姿健康***教案设计,以及坐姿教案及反思的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。