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五年之内,中国有没有可能普遍实行家庭医生?
我觉着不可能，因为中国的经济是比较发达，有的地方，而是特别贫穷落后的，根本就没有办法实行家庭医生，他们的这些条件完全不允许。
会实现，已经写入国家规划，我觉得五年之内可以实现吧，我觉得实现了之后也是南***别普通的，倒不是欧美那种家庭医生模式。
在当前的经济和人口发展模式下向发展家庭医生是不大可行的。一，现在医疗事业属于社会公益事业。国家给予一定的资金扶持，私人医生享受不到重要的待遇，那他必然会加重家庭的经济负担。第二个就是医生数量比较小。远远不够分配。家庭医生需要照顾的家庭太多了。所以目前还是不大可行的。
我国发展全科医学教育的重要性和紧迫性体现在哪些方面?
根据全科相关文件要求，要体现包括全科医生在内的医务人员技术劳务价值。提升基层医疗卫生机构全科医生工资水平，使其工资水平与当地县区级综合医院同等条件临床医师工资水平相衔接。同时培训合格的全科医生按规定享受相关津补贴，目前很多地方都在绩效项目中设立了全科医生津贴。
优化医学人才培养结构 根据我国卫生健康事业的发展需求，优化医学人才培养结构，增加全科医生、儿科医生、精神科医生等紧缺人才的培养力度，提高医学人才培养的针对性和适应性。加强医学教育创新 鼓励高校和医疗机构开展医学教育创新，探索新的教育模式和教育技术，提高医学教育的质量和效益。
全科医学的内容涵盖了基础医学、临床医学、预防医学、公共卫生等多个方面。它强调的是综合性和全面性，要求医生具备跨学科的知识和技能。全科医生不仅要能够诊断和治疗常见病，还要能够提供预防保健、健康教育等服务。发展与前景 随着医疗体系的改革和人们健康观念的提高，全科医学的地位越来越重要。
首先，全科医学服务具有保障全民健康水平不断提高的重要作用。因为，全科医生可以按照分工联系的人群或家庭，通过健康检查、健康教育、***性的预防保健活动，以及家庭出诊、家庭访视和各种慢病防治行为，了解并掌握所辖社区内居民的健康状况，及时开展防治措施和保健指导。
全科医生学什么?
1、全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科。其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。
2、全科医生要学习哪些课程 和临床医学差不多。包括解剖、组胚、病理、生理、生化、内外妇儿、皮肤病、康复治疗等。以及一些基础课。 会多出社区医学这门课程。
3、学中、西医、内外妇儿、预防保健、康复理疗等都学。说实话只能普遍了解，不要学这个医学大杂烩，学通一科也费劲，都学会？神仙也都学不会，何况是人。
4、学习内容：临床医学全科方向的学习内容主要涵盖基础医学、临床医学、预防医学、医学心理学等方面。而临床医学的学习内容则更加专业化，针对特定的疾病或器官系统。职业角色：临床医学全科方向培养的是全科医生，主要负责处理常见的健康问题，提供全面的医疗保健服务。
现在普及家庭医生工作,我们应该怎样正确看待家庭医生?
1、就拿奥伦达部落家庭医生的服务体系，从一个人的心理、饮食、家庭和社会关系对健康的影响出发，进行由心入身、由身入心的心身健康诊疗和康复，达到“治未病”的作用。
2、家庭医生又称全科医生，推进家庭医生签约 服 务，是为了更好地确保和维护民众健康，也是为了方便群众看病就医，据说奥伦达部落的家庭医生可以根据个人情况进行健康监测，通过心理、饮食、运动、中医等全方位的生活指导帮助会员摆脱亚健康，达到心身健康的最佳状态。
3、目前国家和社会上推动的各大医院签约 服 务 式的家庭医生，***用的是“1对N”的 服 务 模式，一位医生对应N个患者，供求严重不足，所以解决供求矛盾是目前家庭医生的首要问题，在这一方面，有着幸福和健康系统运营商之称的奥伦达部落做的很好。
4、对于家庭签约医生，除了增大乡村医生数量上的供给，更应该做好基层农村医疗制度的细化，是村委、社区筹款，还是由签约家庭平摊负担，应根据实际情况来定夺。加大宣传，入户指导，让乡村医生和群众们能有效配合。
关于关于家庭医生正确定义，以及关于家庭医生的知识的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
