吃饭不挑食活动延伸

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作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的幼儿园不挑食教案范文，希望对大家有所帮助。

作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？下面是我收集整理的幼儿园宝宝不挑食的教案，欢迎阅读与收藏。

（图片来源网络，侵删）

活动目标：培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。引导幼儿认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。教学重点：培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

《不挑食》活动培养了幼儿养成良好的饮食习惯，它的小班教案应该怎么策划呢？下面是我为大家整理的小班活动《不挑食》的教案设计，希望对你们有帮助。《不挑食》教案设计一活动目标：乐意学习儿歌，能理解其内容。

小班教案《不挑食》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习，了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食，快来看看幼儿园小班《不挑食》教案吧。

（图片来源网络，侵删）

活动准备：小狗和小狗妈妈的手偶。活动目标：导入活动欣赏故事《好宝宝不挑食》，知道挑食的危害。教师戴上手偶，讲述故事《好宝宝不挑食》，引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害。

进行活动总结，引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭，不挑食，做一个快乐的健康宝宝。唱着儿歌回到教室。

进行活动总结，引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭，不挑食，做一个快乐的健康宝宝。唱着儿歌回到教室。教学反思我班有好多孩子有挑食的现象，他们主要是不喜欢吃蔬菜，而且饭也吃的很少，在家也这样。

幼儿园健康就餐不挑食教案范文一活动目标：愿意在集体中大胆地表达自己的想法。养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食。初步了解食物与健康的关系。活动准备：小狗和小狗妈妈的手偶。

进行活动总结，引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭，不挑食，做一个快乐的健康宝宝。唱着儿歌回到教室。

【篇一】中班健康《我不挑食》教案活动设计背景我班大多数孩子都特别挑食，所以我想改掉这种坏习惯。我就是设计了我不挑食这活动、来让幼儿改掉挑食的坏习惯。

幼儿园我不挑食教案1 活动目标：创设情境，在理解儿歌内容的基础上，初步学会儿歌。根据自己的日常生活经验，尝试更换原来的一些词。培养幼儿乐观开朗的性格。教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

以下是我收集整理的：幼儿园小班不挑食教案，希望对大家有所帮助学会儿歌活动重点：学会儿歌。观察图片，讲述内容观察图片，讲述内容：“真香呀，小熊嘟嘟在吃什么？”教师朗诵儿歌，然后请幼儿说说听到了什么。

小班不挑食健康教案（篇1）活动目标了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。能够愉快的参与课堂活动。初步了解预防疾病的方法。知道人体需要各种不同的营养。

教学挂图《不挑食》、吃饭的场景（桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等）、小熊嘟嘟布偶。活动重点：学会儿歌。活动难点：根据日常生活经验，尝试更换原来的一些词。

幼儿园小班不挑食教案篇1 活动目标：愿意在集体中大胆地表达自己的想法。养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食。初步了解食物与健康的关系。知道小朋友不挑食才能身体健康，逐步养成良好的进餐习惯。

【篇一】小班健康《我不挑食》教案活动目标了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。能够愉快的参与课堂活动。初步了解预防疾病的方法。

幼儿园小班不挑食教案篇1 活动目标：1．创设情境，在理解儿歌内容的基础上，初步学会儿歌。2．根据自己的日常生活经验，尝试更换原来的一些词。

1、中班不挑食健康教案篇1 活动目标：了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。能够愉快的参与课堂活动。活动准备：多媒体课件。

2、【篇一】中班健康《我不挑食》教案活动设计背景我班大多数孩子都特别挑食，所以我想改掉这种坏习惯。我就是设计了我不挑食这活动、来让幼儿改掉挑食的坏习惯。

3、幼儿园中班健康教案《我不挑食》（一）活动设计背景托教的孩子吃饭时老是爱把不想吃的菜扔在餐桌上，例如***黄瓜萝卜冬瓜都不爱吃，还有很多孩子就吃米饭，不吃菜。生活老师很是头疼。

4、中班讲述活动我不挑食”教学反思。在这次活动中，我所设计是的中班讲述活动我不挑食”，活动的目标为三点：引导幼儿了解常见的食物，知道各种食物的营养价值，要养成不挑食的好习惯。帮助幼儿围绕中心话题进行讲述。

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